Dramaturgie zwischen Kunst und Wissenschaft

Dramaturgie zwischen Kunst und Wissenschaft

"Wer in der Lage ist, seine eigenen Stücke zu lesen, kann Entscheidungen im Kreationsprozess bewusster treffen."

Die Feedback-Methode Reading Circus wurde an der Universität Münster in Zusammenarbeit mit zeitgenössischen Artist*innen und Studierenden entwickelt. Sie basiert auf der Analyse von Work-in-Progress-Präsentationen und ist ein Werkzeug für die dramaturgische Praxis.

Die Methode wird inzwischen europaweit im Workshop-Formats gelehrt. Sie dient Produzent*innen und Kurator*innen bei der Publikumsentwicklung und Öffentlichkeitarbeit – insbesondere mit Blick auf neue Kunstformen. Von Künstler*innen und Dramaturg*innen wird sie u.a. zur Schaffung einer inspirierenden Arbeitsumgebung während des Kreationsprozesses genutzt.

Die Entwicklung der Feedback-Methode wurde dokumentiert in dem Film Reading Circus. Dramaturgy on the Border between Art and Academia.

Ein wissenschaftlicher Artikel, der die Methode erläutert und kontextualisiert wurde publiziert im Sammelband 360° Circus.

 

Bitte kontaktieren Sie Franziska.Trapp@ulb.be für weitere Informationen.

 

© Image: Benjamin Leers: Reading Circus. Universität Münster 2019

 

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